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提升乡村家庭教育质量迫在眉睫 切实增强乡村家庭的内生动力

在乡村振兴的大背景下，随着《中华人民共和国家庭教育促进法》的实施，乡村家庭教育日益成为各方关注的重点。在日前举办的关注乡村家庭教育

2022-05-20

陕西多举措提升乡村“人力资本”价值 人才培养深入基层

加强农村公共文化设施建设，丰富文化服务项目，提升文化服务水平。建设一批具有区域特色的农民工创业孵化示范基地和就业载体。持续开展就业

2022-04-28

提升乡村教师信息化应用的“内生力” 实现信息技术应用的提质增效

在新一代人工智能环境中，信息技术正从影响教育发展的外生变量转化为引发教育深层系统性变革的内生变量。叶澜教授提出了新基础教育的内生力

2021-09-14

海南琼中县提升乡村教育质量 超过3000名中小学生从县外回流

核心阅读海南省琼中黎族苗族自治县一些乡村学校曾经面临空心化：师资薄弱、生源流失。近年来，琼中县改善办学条件、引进优秀师资、做好控辍

2021-01-21

实施乡村建设行动 做好同乡村振兴的有效衔接 提升乡村建设水平

日前，住房和城乡建设部部长王蒙徽在接受人民日报记者采访时表示，2021年，住建部将巩固拓展脱贫攻坚成果，做好同乡村振兴的有效衔接，实施

2021-01-08

教育部：全面提升乡村教师综合待遇 加强乡村教师队伍建设

12月15日，教育部对《关于振兴乡村义务教育的建议》做出回应。答复中表示，党中央、国务院高度重视教师队伍建设。2015年，国办出台《乡村教

2020-12-23