编者按:教育部2022年工作要点提出,实施教育数字化战略行动。其中提到,强化需求牵引,深化融合、创新赋能、应用驱动,积极发展互联网+教
近日,华南师范大学研究生汕尾实践教学出征暨授旗仪式在华南师大附中汕尾学校举行。本次实践教学活动,华南师大根据广东汕尾市7所学校教育
全面加强教师队伍建设,构建优秀人才争相从教、教师人尽其才、好教师不断涌现的局面,是一项重大政治任务和根本性民心工程。日前,教育部等
日前,教育部等八部门联合印发《新时代基础教育强师计划》(以下简称《强师计划》),教育部教师工作司负责人就相关问题回答了记者提问。问:
新时代基础教育教师队伍是什么样,直接关系着国家富强、民族振兴、人民幸福。日前,教育部等八部门联合印发《新时代基础教育强师计划》,进
百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。记者今天从教育部召开的新闻发布会上获悉,为加快实现基础教育现代化提供强有力的师资保障,日前
链接●2016年9月9日, 在北京市八一学校考察时强调,基础教育在国民教育体系中处于基础性、先导性地位,必须把握好定位,全面贯彻落实党的
近日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于构建更高水平的全民健身公共服务体系的意见》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯
新冠肺炎疫情的蔓延使全球教育系统面临巨大挑战,同时也为教育变革带来契机。很多教育工作者及时适应现状,借助互联网、数字协作环境开展了
3月1日,教育部举行第四场教育新春系列发布会,宣布国家中小学网络云平台升级为国家中小学智慧教育平台,正式上线试运行。新升级的国家中小
什么是双减?为什么要双减?双减开展了哪些工作?取得了哪些成效?2022年怎么干?……就这些大家关心的问题,教育部校外教育培训监管司发布了5张
为整体提高师范教育办学水平,为欠发达地区培养高质量基础教育教师,近日,教育部决定实施师范教育协同提质计划(以下简称提质计划)。教育部
为深入贯彻落实党的十九大及十九届中央历次全会精神和全国教育大会精神,总结推广地方和中小学推进信息技术与教育教学深度融合的经验做法,
随着新修订的民办教育促进法实施条例(以下简称《实施条例》)的颁布,特别是规范义务教育公参民学校相关政策的出台,义务教育公参民学校的规
近日,宁夏教育厅制定《新时代宁夏基础教育教研员管理办法》(以下简称《办法》),从今年3月1日起正式实施。《办法》对基础教育教研员的选聘
回首课改20年,教研系统历经风雨,从被批评为编研室考研室,徘徊在课程改革的边缘地带,到后来卧薪尝胆、自我革命、励精图治、主动转型,一
双减是当前和今后一个时期加快基础教育高质量发展、办好人民满意教育的首要任务和当务之急,各级党委、政府均将双减作为重大民生工程,列入
国家义务教育质量监测是科学、及时、准确把握基础教育质量状况,推动教育管理和决策科学化,引导全社会树立和践行科学的教育发展观的重要举
公告指出:公司原售电部负责人邓龙裕在公司工作期间入股入职同业公司,且担任主要负责人,并以患病为由推脱拒绝交接核心业务及重要客户资料
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最近几年广场舞噪音成为了不少居民的心头大患,面对持续不断的噪音,有人默默忍受,有人却奋起反抗。最近,北京石景山的刘女士也遇到了广场
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在十一月份,经过6个多小时的出舱活动,神州十三号航天员乘组密切协同,圆满完成出舱活动既定的任务,航天员全部安全返回核心舱,取得出舱